2025-06-13
我們常說「人人生而平等」,但對孩子來說,大人真的有在落實嗎?
在我們的日常裡,這樣的畫面很常見--
「坐好,不要發出聲音!」
「把飯吃完,不要挑食!」
我們常說「尊重孩子」,但什麼叫尊重?從孩子拒絕吃下不想吃的食物開始,孩子就在練習表達自己的感受,理解自己的「身體自主權」。
兒童人權,不是口號,而...
2025-06-13
「如果我是小孩,我也希望大人能夠尊重我。」
台北實永園的老師,曾經以為自己掌握了帶班的節奏,她問自己:「為什麼一樣的方法,現在完全行不通了?」去年的班級經營方法都很奏效,孩子也能遵守基本規範,但現在完全不一樣了。
孩子們的吵鬧、搶東西,老師每天像在滅火。這一切,甚至讓老師懷疑自己:我還適合當幼教老師...
2025-06-13
文/呂佳旻(幼兒園部副主任 )
在婉如X公托的幼兒園與職場教保中心裡,教育不只是「教孩子學會什麼」,而是「陪孩子成為自己」。
這份陪伴,是蹲下來傾聽「我不要」的聲音,是尊重孩子選擇穿哪件衣服的權利,是在孩子說出「他摸我屁股」時,不急著安撫,而是勇敢承接並相信他。
我們相信,孩子不是被動等待的小公民...
2025-06-13
目錄頁
01 讓孩子,在性平與人權中長大
小大公民新視野——聽見彼此的心聲
04 孩子說不,也是一種人權
08 孩子搞破壞以後,我才開始真正理解他:一位老師的班級經營筆記
社區生活新選擇——讓孩子成為自己的主角
12 是你沒問他「想不想」?─從一件外套開始的性平教育
16 從教室到鐵道世界─小公民...